Wie man mit dem Feedback-Tool arbeitet

Wie läuft eine Befragung ab?

Für Ihre Registrierung können Sie jede beliebige E-Mail-Adresse verwenden. Wählen Sie ein Passwort und Ihre Schulform aus (für Seminare geben Sie bitte "Seminar" an). Den Namen Ihrer Schule / Ihres Seminars müssen Sie nicht angeben. 

Anschließend bekommen Sie eine E-Mail, durch deren Bestätigung Sie Ihren Zugang freischalten. Sollten Sie keine E-Mail erhalten, prüfen Sie bitte, ob die Cookies in Ihrem Browser zuzugelassen gelassen werden. 

Nach der Registrierung loggen Sie sich mit Ihren persönlichen Zugangsdaten in Ihrem geschützten Bereich des Feedback-Tools ein.

Anleitung_Registrierung_Feedback-Tool_neu.pdf

 

 

 

Klicken Sie auf „Neue Befragung“. Sie werden dort durch die Befragungserstellung geleitet, auf jeder Seite finden Sie eine schrittweise Anleitung.

Wichtige Hinweise: 

  • Sie als fragebogenerstellende Person erhalten für die Selbsteinschätzung einen eigenen Zugangscode.
  • Damit ein Ergebnisbericht erstellt werden kann, müssen mindestens fünf Teilnehmende befragt werden.
  • Sie können bei Bedarf eigene Aussagen hinzufügen – entweder mit geschlossenen oder offenen Antwortmöglichkeiten.
  • Sie müssen für den gesamten Prozess Cookies in Ihrem Browser aktivieren.

Die Teilnahme ist auf verschiedenen digitalen Endgeräten wie PC, Laptop, Tablet oder Smartphone möglich. 

Wenn Sie sich im Feedback-Tool einloggen, können Sie unter "Laufende Befragungen" verfolgen, wie viele Personen bereits die Befragung bearbeiten haben. Sie selbst können die Befragung zu einem anderen Zeitpunkt beantworten als die Teilnehmenden. 

Es ist Ihnen nicht möglich zu sehen, wer sich bereits beteiligt hat. 

Erst wenn Sie in Ihrem geschützten Bereich die gesamte Befragung als beendet markieren, werden die Ergebnisberichte automatisch erstellt.  Eine Befragung kann erst beendet werden, wenn Sie selbst sowie mindestens fünf Teilnehmende geantwortet haben.

Nach dem Beenden der Befragung kann diese nicht mehr fortgesetzt werden, alle TANs verlieren Ihre Gültigkeit. Den Ergebnisbericht können Sie jedoch jederzeit in Ihrem geschützten Bereich abrufen.

Der Ergebnisbericht steht als interaktiver Bericht, als PDF sowie im XLS-Format zur Verfügung.

Hier sehen Sie einen beispielhaften Ergebnisbericht:

Beispielbericht_interaktiv_Unterrichtsfeedback.pdf

Nach Abschluss einer Befragung erhalten Sie einen ausführlichen Ergebnisbericht, der die Rückmeldungen der Befragten übersichtlich darstellt. 

Möglichkeiten zur Weiterarbeit mit den Ergebnissen

  • Individuelle Betrachtung
    Nehmen Sie sich Zeit, die Ergebnisse in Ruhe zu betrachten. Achten Sie dabei sowohl auf positive Rückmeldungen als auch auf Bereiche, in denen die Befragten Entwicklungsbedarf sehen. Dazu ist auch der Vergleich mit Ihrer Selbsteinschätzung hilfreich. 
     
  • Interpretation der Rückmeldungen
    Überlegen Sie, welche Ergebnisse Sie überraschen, bestätigen oder zum Nachdenken anregen. 
    Wo weichen die Ergebnisse der Befragten von ihrer Selbsteinschätzung ab? 
    Wo sind die Einschätzungen innerhalb der Befragtengruppe zu einem Item sehr unterschiedlich? 
    Betrachten Sie hierzu auch die Darstellung zu den Häufigkeiten.
     
  • Gespräch über die Ergebnisse
    Es bietet sich an, diese identifizierten Auffälligkeiten mit den Befragten aufzugreifen – etwa mit einer Klasse oder einer Lerngruppe. Ziel ist es, Rückmeldungen besser zu verstehen, Erwartungen zu klären und gemeinsam über mögliche Veränderungen zu sprechen.
     
  • Ableitung von Entwicklungsschritten
    Auf dieser Grundlage können Sie entscheiden, welche Aspekte weiterverfolgt oder gezielt verändert werden, beispielsweise durch Anpassungen im Unterricht oder in der Kommunikation.

Die Weiterarbeit mit den Ergebnissen ist freiwillig und liegt in Ihrer Hand. Sie entscheiden selbst, ob und mit wem Sie Ergebnisse teilen und welche Rückmeldungen Sie für Ihre Weiterentwicklung nutzen möchten. 

Welche Funktionen bietet Ihnen das Feedback-Tool?

Intuitive Bedienung

Die Befragten können mit verschiedenen digitalen Endgeräten wie z. B. Smartphone, Tablet, Laptop oder PC teilnehmen. 

Baukastenprinzip

Die wissenschaftlich hergeleiteten Fragebögen bestehen aus mehreren Bausteinen. Jeder Baustein besteht aus mehreren Aussagen. Sie können die Bausteine kombinieren. 
 

Vergleich zwischen Selbst- und Fremdeinschätzung

Dies kann helfen neue Blickwinkel auf Ihr professionelles Handeln zu erhalten und bietet einen Gesprächsanlass. Die entstehenden Daten sind nur für Sie einsehbar.

Fragebögen duplizieren und teilen 

Sie können so angepasste Fragebögen erneut verwenden oder mit dem Kollegium teilen.

Eigene Fragen

Sie können die Bausteine mit selbst formulierten geschlossenen oder offenen Fragen ergänzen.
 

Wissenschaftlich fundierte Fragebögen

Die Fragebögen wurden aus wissenschaftlicher Literatur hergeleitet und auf statistischen Gütekriterien geprüft. 

Bei Fragen oder Problemen im Umgang mit dem Feedback-Tool

Schauen Sie gerne in den Bereich FAQ & Hilfe – dort finden Sie Antworten auf viele häufige Fragen.

Wenn Sie weitere Unterstützung benötigen, können Sie uns auch per E-Mail (bef@ibbw.kv.bwl.de) kontaktieren.